Handbuch "Sozialwissenschaftlich Forschen mit Kindern und Jugendlichen"
Das Handbuch "Sozialwissenschaftlich Forschen mit Kindern und Jugendlichen" versammelt Inhalte und methodischen Anleitungen. Diese sind das Ergebnis von zwei Forschungsprojekten des Vereins Science Communications Research, die im Rahmen der vom Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (ehemaliges BMWF) initiierten Förderschiene Sparkling Science umgesetzt wurden:
2008 - 2010 Tricks of the Trade – Feldforschung mit Schüler_innen und 2013 - 2015 Grenzgänge – Feldforschung mit Schüler_innen.
Dieses Handbuch richtet sich an interessierte Pädagog_innen, die in ihrer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sozialwissenschaftliche Methoden der Feldforschung erproben möchten. Es ist einsetzbar für verschiedenste Kontexte, wie zum Beispiel Schule, Hort, Jugendzentrum, aber auch für Kinder- und Jugendgruppen jeglicher Art. Spezielles Vorwissen zu sozialwissenschaftlichem Arbeiten ist nicht notwendig, denn die relevanten Ansätze werden in diesem Handbuch anschaulich und praktisch vermittelt. Somit soll es möglich sein, mit dieser Lektüre als Begleitung, gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die eigene Lebenswelt zu erforschen.
Gemeinsam mit 9 – 14 jährigen Schüler_innen, die im ersten Projekt eine Kooperative Mittelschule besuchten und im zweiten Projekt eine Schulversuchsschule, die ebenfalls die Sekundarstufe 1 umfasst, erarbeiteten wir die im Handbuch gesammelten, sozialwissenschaftlichen Methoden. Wir wünschen angeregtes Ausprobieren!